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Inicio y finalización de Cursada por Cuatrimestres

  • Taller Curso Inicial 1º año: 13/03 al 23/03 (Primer día 19h a 21:45h, resto de los días de 18:45h a 21:45h)

  • Inicio Primer Cuatrimestre: 27/03

  • Finalización Primer Cuatrimestre: 14/07

  • Receso Invernal: 17/07 al 28/07

  • Inicio Segundo Cuatrimestre: 14/08

  • Finalización Segundo Cuatrimestre: 24/11

  • Acto Finalización de Trayectoria Académica: 20/12

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Inscripciones a Cursada y Mesas de Exámenes Finales

  • Pre-Inscripciones Ingreso 1º año 2023: 01/11/22 al 29/12/22 y 13/02/23 al 10/03/23 (Virtual)
  • Inscripciones Ingreso 1º año 2023: 14/11/22 al 29/12/22 y 13/02/23 al 10/03/23 (Presencial)
  • Inscripciones Cursada 2º y 3º: 01/03 al 10/03 (Presencial)
  • Inscripciones a Exámenes Turno Agosto: 26/06 al 30/06 a las 17h (Virtual)
  • Mesas de Exámenes Turno Agosto: 31/07 al 11/08
  • Inscripciones a Exámenes Finales Turno Nov – Dic: 06/11 al 13/11 a las 17h (Virtual)
  • Mesas de Exámenes Finales Turno Nov – Dic: 27/11 al 07/12 y 11/12 al 22/12

Historia

Historia Institucional

En estos 50 años de historia festejamos la vida del instituto y  lo haremos honrando la actividad académica resaltando el respeto, la responsabilidad y el compromiso ético con la educación superior tal como lo planificaron aquellos que quisieron brindar a la sociedad profesionales competentes para responder a la intensa demanda de nuestra ciudad y alrededores.

Gracias a la iniciativa de un grupo de visionarios surge a comienzos de la década del 70 la necesidad de creación de un INSTITUTO Superior destinado a la enseñanza técnica de nivel superior para los habitantes de nuestra zona.

Por entonces se vislumbró que la estructura interna del sector productivo había alcanzado un grado de heterogeneidad mucho mayor que el que tuviera hasta ese momento generando en consecuencia y un estancamiento del volumen de mano de obra especializada para las ramas más dinámicas de la industria y el comercio.

Con el objeto de satisfacer la demanda de ocupaciones que requerían nivele educacionales específicos de alta calificación, se canalizaron los objetivos al sector de servicios. También se tuvo en cuenta la realidad económica y las crecientes aspiraciones  de las personas del lugar que deseaban mejorar su nivel técnico formativo.

Como consecuencia de la crítica situación económica de nuestra zona y alrededores cada vez fue mayor la cantidad de jóvenes egresados de escuelas secundarias que dejaban de emigrar hacia las grandes urbes en busca de educación superior volcándose a las nuevas e interesantes carreras que la región demandaba asegurando amplios campos laborales y futuros a su egreso.

De esta manera los estudiantes no solo no afectaban el presupuesto familiar (viajando, o manteniendo viviendas en grandes ciudades) sino que también podían contribuir a la economía familiar realizando alguna actividad.

Este cumulo de circunstancias ayudó a definir los ejes que permitieron enfocar un nuevo tratamiento de la educación superior.

Atento a lo expuesto, el 28 de Noviembre de 1972 el entonces Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires emitió la Resolución N°2965/72 que dispuso la creación del Instituto Superior de Formación Técnica N°38 fue el 7 de diciembre de 1972 cuando se concretó la fundación al inaugurar el edificio que ocupó hasta el año 2007.

Este Instituto Superior se caracterizó por la flexibilidad estructural desde que en el año 1973 comenzó su actividad académica  con el dictado de las Licenciaturas en Administración de Empresas y en Administración Personal.

En 1979 se reestructura con carreras de técnicos Superiores Análisis de Sistemas Resol 0144/78; Administración de Empresas Resol 1404/78, Seguridad e Higiene Industrial Resol 03035/72 y Mantenimiento Industrial con Orientación Mecánica Resol 472/81.

A partir de 1982 se inicia el dictado de carreras orientadas hacia la formación docente comenzando con la carrera Asistente Educacional Resol N555/82  y se modifica el nombre del establecimiento pues pasa a denominarse Instituto Superior de Formación técnica y Docente N 38. Para  los docentes en actividad desde 1985 se  implementaron carreras con modalidad “no residentes”; Actualización docente; Conducción de Servicios Educativos y Supervisión de Servicios Educativos resol N29/85; como así también Capacitación Docente  Nivel I y II Resol N67/87. Con las mismas características se   abrió en 1991 la carrera Bibliotecología; auxiliar escolar y profesional resol N°29/85. En 1988 Magisterio Especializado en Educación de adultos Resol N° 368/85 y en 1992 se dictó Capacitación Docente Nivel III Resol N° 2643/86, orientada especialmente a los profesores de la casa (egresados universitarios) para mejorar su quehacer pedagógico.

En 1991 se crea en la Unidad Penal N3 una extensión destinada  a brindar educación superior a los internos allí alojados (resolN1613/83). Por esa razón el personal del establecimiento diseño especialmente un Curso de Operador de PC  Resol N4008/95, que tuvo vigencia en todo el territorio provincial, con una duración de un año y que fuera impartido con mucho éxito entre la población masculina y femenina alojada en la referida Unidad Penal.En 1999 se discontinuó el dictado por cierre de dicha extensión.

En 1994 se crea la extensión Ramallo Resol N14675/94, iniciándose con el dictado de las carreras Técnico Superior en Administración de Empresas Resol 0724/81 y el Profesorado Especializado en jardín maternal Resol  n181/89. Posteriormente esta última carrera fue sustituida por el referido Curso de Operador de PC Resol N 4008/95 hasta el año 2001, cuando fue a su vez, sustituida por la carrera Tecnicatura Soporte Operativo de PC Resol N° 4762/96.

A partir del 2003 se dictó en su lugar la carrera Técnico Superior en Sistemas informatizados Resol N 5293/91 y se incorporó  Tecnicatura Superior en Administración con Orientación en Pequeñas y Medianas Empresas Resol N° 5835/03. También en esta extensión en 2005 se abre la carrera Técnico superior en Seguridad Higiene y Control ambiental e Industrial Resol N° 931/95 y desde 2006 se comenzaron a dictar la Tecnicatura Superior en Transporte Almacenamiento y Embarque de  Cereales y Productos alimenticios  Resol N° 1678/06 y la Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial Resol N°3650/00.

Hasta 2020 se dictaron las carreras: Tecnicatura Superior en Enfermería Resol Nª 4259/09; Tecnicatura Superior en Tecnología en Salud con Especialidad en Instrumentación Quirúrgica Resol Nª 5141/03; Tecnicatura Superior en Tecnología en Salud con Especialidad en Hemoterapia Resol  Nª1789/09; Tecnicatura Superior en Administración de Pequeñas y Medianas Empresas Resol Nª5835/03; Tecnicatura Superior en Administración de Recursos Humanos Resol Nª276/03

En diciembre de 2020 dicha extensión se independiza de nuestro instituto pasando a llamarse Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 236.

Nuestro establecimiento pretende contar con los mejores recursos técnicos pedagógicos y para llevar adelante esta propuesta cuenta con profesores de primer nivel, una tradición académica de consideración, una creciente actividad en la capacitación de su personal y un incondicional apoyo de s Asociación Cooperadora.

En abril de 2020 como es de público conocimiento transitamos emergencia sanitaria por Covid 19, situación histórico social de impacto que nos posibilitó a su vez la utilización de diversos recursos tecnológicos en todas las carreras y que en la actualidad continúan como soporte pedagógico posibilitando interacción y dinámica permanente acorde a la sociedad actual; contando con cuatro laboratorios de informática equipados y con red wifi en todo el edificio posibilitando la tarea  docente y administrativa. Asimismo contamos con una completa biblioteca que facilita la consulta y el trabajo a todas las carreras.

En Diciembre 2021 reacondicionamos  e inauguramos la sala de Profesores Ing Carlos Fernández en honor de quién fuera el Director del Instituto en el período del 2014 al 2020 fallecido en tiempo de pandemia.

A inicios del corriente año se incorpora una nueva carrera a nuestra oferta académica, la Tecnicatura Superior en Laboratorio de Análisis Clínicos, con modalidad de ciclo cerrado.

Objetivos

Labor Pedagógica


Actualmente la actividad pedagógica se centra en el diseño de la Educación  Técnicos Superior.

MISIÓN: Cumplir con servicio educativo acorde a las necesidades de la zona de actuación y los objetivos generales de la Educación Superior Técnica en la Provincia de Buenos Aires

 

Objetivos:

Proporcionar a nuestros estudiantes una adecuada orientación personal y  profesional en función  de los requerimientos de la Empresa, de la Ciudad, la zona y la región

Proporcionar formación especializada y de carácter interdisciplinario en las diferentes áreas de la Ciencia y la Tecnología.

Promover la capacitación, actualización y especialización Técnico Profesional.

Acceder a un permanente incremento de los niveles de calidad y eficiencia de la Educación Técnico Superior

Formar profesionales capacitados para insertarse y competir en el mercado laboral con un alto nivel de compromiso y responsabilidad